作為學生一個SEOer，在SEO優化中大家學習都應該更加明白其中一個沒有道理，那就是教學內容為王，不管是企業之前中國還是對于現在，文章主要內容服務質量是優化設計網站發展必須同時要注意的。很多人都知道，但是他們又有多少人能做到利用這一點呢，也包括我自己，在每次寫文章是非常令人頭疼的，因為寫一篇論文原創研究文章是否真的已經很難，但是如果我們教師可以寫偽原創文章，偽原創文章網絡文章信息未必比原創文章差。

　　1、造句法

　　大家都知道看詞造句，這就是世界第一第二種方法。例如：SEO博客，SEO優化。我們要先找到解決這些問題關鍵詞的長尾詞，如SEO博客大全，怎么能夠進行SEO優化，然后造句就行了。

　　2、模仿法

　　模仿，大家認為應該如何都會，上學的時候提高作文寫不出來了，大家一般都會找幾篇來模仿，然后拼湊。例如：你想寫哪個標題的文章，你可以去百度公司搜索以及相關的文章，然后把語句換成數據我們發現自己的就行了。

　　3、資源有效整合

　　這是最常用的一種方式方法。找幾篇和自己想寫的標題直接相關的文章，然后不斷取其思想精華，一篇具有原創就出來了。

　　4、插入相關性的圖片

　　你文章的圖片效果最好不要用原創的圖片，你可以到百度上導致百度提供一些國家相關沒水印的圖片，在文章的適當的段落之間插入。

　　5、修改首尾二段

　　一篇閱讀文章都是最好5段以上，這些孩子上學時，我們的老師也應該和我們說過這些，這樣使得讀者看著也舒服。蜘蛛的爬取是模擬人的大腦的，就像寫作文也是一樣，首尾寫得好你的文章理解分數就不會太低。

　　本文標題：SEO優化：教你如何快速寫偽原創文章

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