做網站收錄優化,不墨守成規,要敢于創新。
做網站收錄優化,不墨守成規,要敢于創新。
好久沒有他們嘮叨了,之前寫兩篇研究文章《記憶中的網站收錄優化三要點:主動性》跟《記憶中的網站系統收錄優化三要點:積極性》,本來我們打算把這一篇《記憶中的網站信息收錄優化三要點:創造性》也一并寫完的,但是由于最近遇到了自己一些很頭疼的問題能力得不到有效解決,呵呵,所以學生沒時間去寫了。網站內頁收錄站點發布優質的原創內容容易被搜索引擎收錄。網站內部結構混亂對網站是致命的傷害,這一點筆者有深刻的體會。代碼優化,對站內圖片加上注釋,定義圖片大小,首頁加上關鍵詞錨文本鏈接等等。這些操作都是細節問題,但往往一個細節就會影響的站點收錄情況。不好這個意思哈。
感覺前兩段差不多完成了。關于本文中要提到的創造性,實際上非常簡單。在接受他人經驗的同時,最好有一些主觀的思想,并付諸實踐。也許這就是有人經常說的,不同的站遇到不同的問題,需要用不同的方法來解決。個人認為按部就班的例行公事并不適合當前網站的優化操作。
其實這個怎么說呢?很多事情大家都知道。經常有人問合肥網站收錄優化的問題,為什么他們的操作和別人的差不多?百度一更新,他們的站排名就上去了,但是他們自己的還是和糾結。其實大廚在這里想說的是,如果你總是跟著別人的腳步走,你只會越來越糾結,因為你的參照物是別人的站,久而久之,你就會有一種習慣,當你的站遇到問題的時候,這種習慣就會表現的淋漓盡致。糾結,急性子,盲目,多疑。各種懷疑可能會打亂你的思路,急于求成的想法會越來越強,自然就做不了好事。
我相信大家都聽說過邯鄲學走路的故事。他們想學他們想學的東西,但是他們學不好。相反,他們把自己搞得一團糟。合肥網站有優化者華富,他認為我們應該從中了解一個真理,那就是無論什么時候,在什么情況下,我們都必須創造一種屬于我們自己的思維方式,來組織和管理我們的學習和工作。在學習的時候,向別人學習,向別人學習,拋棄別人的渣滓,然后弄清楚自己學到了什么; 在工作的時候,你必須有自己的想法和操作計劃,盲目地學習和遵循它們,會讓你跌倒。要把自己的思路說清楚,這樣才能提高自己的創造力。
就以我們自己的原創文章為例吧。
去年剛開始學生接觸偽原創的時候,無非就是通過利用偽原創設計工具、打亂段落等老手法,但是對于后來他們感覺沒有覺得收錄的效果研究并不是能夠很好。后來在老胡同志的指導下,學會了作為一種最簡單的偽原創手法,就是用自己的語言去簡單的復述一下企業某一篇文章,再結合產品標題的優化,感覺教學效果是否真的挺好的。這個發展手法,讓伙夫想到的不是他的奇特之處,而是需要我們在學會靈活變通的同時,也可以夾雜著其他一些大大小小創造性。還是蠻給力的.